组织领导

1.1.1学校发展规划之校园足球发展规划

来源: 发布时间:2019-11-11 11:22:48 浏览次数: 【字体:


浦口外国语学校足球特色活动发展规划

浦口外国语学校是长江边上一所年轻但充满活力的学校,全面推行素质教育,全力打造质量品牌。浦口区开展校园足球要追溯到十几年前,足球氛围浓厚。浦外借助足球进校园的契机,积极申报南京市足球特色,现已经是南京市校园足球试点学校。浦学校领导高度重视,经常询问足球的开展情况,把足球运动作为本校体育群体活动的突破口来抓,努力办出我校体育特色,现制定足球活动的发展规划。

一、指导思想

我校坚决贯彻南京市教育局、体育局关于开展校园足球的精神。以增强学生体质,培养拼搏进取团结协作的体育精神为宗旨,把校园足球活动作为我校体育运动的重要抓手,不断推进素质教育,提高学生身体素质,增强学生体质健康,深化教育教学改革,丰富学校内涵,提升学校办学品位,强化办学特色。通过广泛开展校园足球活动,普及足球基础知识和技能,使之成为学生能够获得终身受益的活动方式,形成校园足球文化,推动我校足球运动的蓬勃发展。

二、组织机构分工与议事制度

组长:  陈桂萍  校长    主抓校园足球活动

副组长:胡歧曦、陈萍、黄明柱   副校长  分管校园足球活动

德育处:校园足球氛围营造、足球活动策划

体育组:落实校园足球活动、带队训练

总务处:足球器材添置与维护

通讯员:刘苗苗、陈星

联络员:各年级组长

   领导小组依据《浦口外校校园足球工作领导小组工作职责及议事规则》(附后),领导我校校园足球工作的开展,履行校园足球工作的指导、协调、管理等职责和任务。领导小组下设办公室。

   办公室主任:王刘兵(兼)

成员:孙晓玲,曹秉尧,陈欣悦,管洁,王顺昌,刘伟

议事制度:

第一条 为加强我校足球工作的领导、规划与管理,我校成立浦口外校校园足球工作领导小组(以下简称领导小组)。
?
第二条 领导小组是我校校园足球工作协调、议事和决策机构。领导小组成员为职务兼职。

第三条 领导小组的主要职责:
?
一、贯彻落实国家有关学校体育和校园足球的法律法规、方针政策和重要文件精神;
?
二、审议我校校园足球的规章制度和管理办法;
?
三、研究决定我校校园足球的政策和发展事项;
?
四、部署我校校园足球年度工作计划;
?
五、负责我校校园足球的规划和指导,检查督促各年级校园足球开展情况;
?
六、审议我校校园足球经费预算和决算。
?
第四条 领导小组定期召开年度全体会议,遇重大决策事项不定期召开领导小组工作会议。会议由领导小组组长或组长委托的副组长主持,会议议题由领导小组组长确定,必要时领导小组可召开有关成员单位参加的专题会议。
?
第五条 领导小组全体会议、工作会议和专题会议决定的事项应形成会议纪要,并印发各年级、各处室。
?
第六条 领导小组办公室主要职责:
?
一、提出我校校园足球工作目标、任务和实施方案的建议;
?
二、组织协调各年级共同促进我校校园足球工作;
?
三、组织开展我校校园足球的全面推广工作;
?
四、检查督促领导小组决定事项的贯彻落实;

五、组织我校校园足球的赛事;
?
六、承办领导小组召开的会议和重要活动;
?
七、承办领导小组交办的其他事项。
?
第七条 领导小组办公室实行办公室主任负责制,人员实行专兼职结合。
?
第八条 本规则自印发之日起施行。

 

三、发展目标:

1.总体目标

在群体工作有新进步,全校师生体质健康水平大幅提高的基础上,体育竞赛有新的突破,有效提升学校知名度,培养足球人才有更大进展。学校足球文化更有活力,成为校园文化的重要组成部分,充分发挥足球教育的育人功能。

2.育人目标

(1)以球辅德,促进学生良好的意志品质的形成

足球作为一项竞技运动项目,既需要整个团队的通力合作,又需要队员们遵守一定的球场规则,还需要队员们既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人,使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

(2)以球健体,促进队员们强壮体魄的形成

足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏、足球团体操、足球啦啦队队操等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展,从整体上提高学生的身体素质,促进学生体质健康。

(3)以球促智,带动学生文化课的学习。

强健的体魄是学习的基础,凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现素质教育的全面丰收。

四、工作措施

(一)加强对足球运动开展的管理和扶持力度。

1.成立足球体育特色项目管理领导小组,分工合作。校长任组长,分管校长为副组长,统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,并对学校足球教育创设良好的发展氛围。

2.加强制度化管理,建立一系列足球运动管理制度,保证学校足球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,做到定期研讨,每学期、每年度做好总结回顾和反思。

3.营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义,以得到家长充分的支持。建设以足球为主题的校园文化:学校宣传窗设有“足球橱窗、足球展板、足球雕塑等,校广播站每周定期播放有关足球的节目等等。

4.加大体育设施硬件的投入,为更好的开展足球运动奠定基础。学校每年增添部分公用足球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。

5.学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

(二)做好足球运动的基础教育和普及工作

1.抓普及。各班成立自己的足球队,每个年级都要开展联赛。班主任、体育教师做好分组、辅导和组织活动等工作。

2.抓基础。利用体育课、体育活动课、大课间等时间进行足球基础教学活动。将户外活动课的内容重新进行编排,让学生开展以足球运动为主的体育活动。

3.抓考核。每学年末学校安排一次学生足球水平考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据,同时开展评优奖惩活动。

(三)举行班级之间的足球比赛和足球

1.为了给学校增添更浓的足球氛围,给学生更多的比赛机会,每年的校学生足球赛采用联赛的形式,命名为“校长杯”足球班级联赛。一年级比赛项目设置趣味足球比赛;二至九年级各班组织队伍参加比赛,小学各年级采用5人制足球比赛中学各年级11人制。

2.为了凸显学校足球教育活动,展示学校足球教育的成果,每学期开始的第二个月为“足球”,开展一系列的足球活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、各种荣誉陈列、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。以促进学校足球水平的发展,提升学校的知名度和办学品位。

(四)努力提高校足球队的素质和竞技水平

1.学校成立男子女子足球队,常年坚持科学训练。教练组制订好训练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。建好运动员档案,保证资料的完整性。

2.搞好学校足球队的梯队建设,成立学校足球队,主要由各个年级出色球员组成训练梯队,着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练,为比赛做好准备。

3.经常与兄弟学校开展互访性的足球交流比赛,提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的足球比赛,做好比赛的一切事务,力争取得较好的成绩。

(五)开展足球运动的教育科研活动促进特色创建工作

1.鼓励全校教师开展足球运动的教学研究和科研探索活动,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,申报足球科研课题,推动学校足球运动向纵深发展。

2.尝试体育课堂教学的改革创新,选择编排适当的足球内容插入体育课中,尽早编排科学的足球操,积极开发体育教学校本教材,形成体育教学特色。

五、发展规划

1.通过对足球的宣传,让学生及学生家长认识了解足球。在体育课堂教学中让学生接触足球,便于发现、选拔条件优秀的学生组建学校足球队。以班级单位组建班队,安排固定的时段,进行练习,为校队建设夯实基础,并营造特色氛围。

2.加强与上级部门联系,请求给予技术,硬件设施支持。加大资金投入,为运动场地及其它设施的建设提供支持。建立以校长为组长,分管校长为直接负责人,体育组教师为成员的管理机构,制定详实的训练计划,积极参加比赛,主动宣传,扩大影响力。

3.抓好基础训练,根据学生身心规律抓好意志品质,专项技术和一般身体训练。

4.成功成为南京市足球特色学校

5.开展体育课程的校本化研究,逐步开展以足球为特色的体育教学。

6.通过比赛取得优异的成绩,扩大影响力,并提高学生的竞技水平,锻炼学生的心理素质。

7.进一步在校内外宣传,并在班级、年级、校园内营造足球氛围, 并将此项运动上升到文化的高度,从而推动学校体育教育教学水平的发展。

8.加强技术动作的训练要求、加强理论学习。

9.代表浦口区参加南京市在南京市“校园足球联赛”中,争取进入前八名。

10.在南京市甚至江苏省有一定的知名度和影响力 

                                   

                                        365bet体育在线投注

                                             20192

 

 

 

XML 地图 | Sitemap 地图