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基于体验 学会学习
江北新区德法学科工作坊、陈桂萍名师工作室联合教研在浦外

来源: 发布时间:2020-07-06 15:40:28 浏览次数: 【字体:

    2020年7月3日上午,为促进老师们的专业发展,由江北新区德法工作坊联合道德与法治陈桂萍名师工作室,共同开展江北新区小学道德与法治学科研训活动,本次活动在浦口外国语学校圆满结束。本次活动聚焦课堂中的体验学习,通过同课异构的教研方式,探讨基于体验的学习,引导儿童实践智慧的养成。

同课异构 各展风采

    本次活动共有四位老师精彩授课,各具风采。

    首先由来自二十九中天润城分校的王冰清老师执教《学习伴我成长》。王冰清老师关注学生生活,从学生的生活中寻找教学资源,课堂展现了许多学生不同时期学习的照片,引起了学生共鸣,并让学生感受到在他们的成长中,一直有学习相伴。继而又通过小组讨论,不仅让学生展示了自己的本领,也让学生体会到学习的重要性。

    第二节课由红太阳小学的魏文婷老师同样执教《学习伴我成长》,魏老师最大的闪光点就是扮演了一个非常好的引导者。在教学过程中,魏老师不仅关注学生学习到的本领,还注重学生学习到的礼仪。魏老师课堂教学方式多样,既有小组讨论也有情境模拟,学生课堂参与积极。

    第三节是来自南化实验小学的陈蕾执教的《我学习,我快乐》,陈老师创设了一个有趣的情境,引导孩子参与学习。在陈老师的带领下,孩子们不仅帮学习树开出了快乐之花,也明白了学习的快乐。在教学过程中,教师设计了有趣的动手叠衣服比赛,让学生亲身体验学习的快乐。

    第四节由浦口外国语学校的戴晓慧老师执教《我学习,我快乐》,与陈蕾老师不谋而合,戴老师也设计了动手叠衣服比赛的环节,但是在教学环节的处理上,与陈蕾老师不同。戴老师让叠的好的同学作为小老师,教其他孩子一边读小口诀一边叠衣服,孩子们在参与的过程中积极主动,充满乐趣。戴老师还很善于在与学生的沟通交流中,步步引导,让学生发自内心体会到学习的快乐不仅来自于学会的技能,更是对自身素养的丰富。

关注目标 有效教学

    在聆听完四位老师精彩的示范课之后,在德法教研员钱淑云部长和浦口外校陈桂萍校长的带领下,老师们就听课感受和平时的教学困惑展开了热烈的研讨。

    研讨环节中,老师们围桌而坐,交流自己教学中的困惑。针对不少老师都提出的“如何明确道德与法治课的教学目标,并进行有效教学”这个难题,陈桂萍校长,为在座的老师进行了精妙的提点。陈桂萍校长毫无保留的为上课的四位老师分析课堂教学的“得与失”,详细地解答了老师们提出的困惑,从不同的角度和高度为在座的老师们打开了教学思路,还教授了不少教学的方法,可谓“干货满满”!

    来自江北新区德法工作坊的钱淑云部长,从对教材的把握、互动的有效性等方面,结合今天课堂上的环节,特别为老师们讲解了如何通过追问,为孩子“搭桥”,引导孩子自己发现并说出学习的真正乐趣,给在座的老师极大的启发,让不少老师感到豁然开朗。

    本次活动的圆满结束,离不开江北新区德法工作坊和陈桂萍名师工作室的成员的辛勤付出,更离不开两位学科带头人——钱淑云和陈桂萍的指导与点评。作为老师,面对薄薄的道德与法治教材,我们既要把它读厚,又要将它教薄。我们教师更要多思考、多研究,从自身做起,不断学习,才能将正确的道德和法治观念传授给学生!(撰稿:杨丽雯 审核:刘苗苗)

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