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小学要闻

同课异构“手拉手” 音乐课堂共成长
——浦口外国语学校与浦外高新分校开展同课异构活动

来源: 发布时间:2019-12-06 08:20:46 浏览次数: 【字体:

    12月3日上午,在浦外高新分校音乐教室开展了浦口外校与浦外高新分校音乐学科青年教师同课异构暨“手拉手”集体教研活动,两校小学部12名音乐教师参与了此次教研,活动还邀请了江北新区教育发展中心音乐教研员姜旻老师参与全程听评课。

    本次授课的4位新教师都是今年9月刚参加工作,此次活动为新教师搭建锻炼展示的平台,也以交流、探讨、提升为目标共商教研组的学科建设。同课异构的课题是苏少版二年级上册第七单元《我当老师》和《亚克西巴郎》,每人20分钟片段课展示,在有限的时间里四位新教师较好展示了各自的授课意图和各教研组磨课成果,学生积极参与,在欢快愉悦地氛围中师生共同成长,收获满满。

    片段展示课结束后进行交流研讨,浦外高新分校的张赟老师主持发言,四位新教师简述了自己的授课意图,之后两个学校的四位骨干教师进行了针对性评课。

    最后,江北新区音乐教研员姜旻老师做总结发言,姜老师首先肯定了四位年轻老师虽为“新手”但起点高位,在各自课堂中融入了团队的集体教研智慧。同时对四位老师在授课中存在的问题提出了中肯的建议,并从“宏观看整体,微观看细节”两个方面对两校教研组老师提出了具体实施意见,鼓励每位教师在各自所在学校这样优质的平台中,不断努力进取定能快速成长。(推送:陈萍 审核:刘苗苗)

 

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