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社团活动

践行STEM教育理念 建设机器人校本课程

来源: 发布时间:2019-12-10 10:29:19 浏览次数: 【字体:


践行STEM教育理念 建设机器人校本课程

为了促进江北新区机器人教学的发展,提高机器人教育教学水平,在江北新区信息技术教学研训员陈丁雷老师的精心组织与策划下,2019年12月6日上午,于365bet体育在线投注开展了以“践行STEM教育理念 建设机器人校本课程”为主题的创新教育展示活动,江北新区中学信息技术老师都积极参与了此次活动。

此次活动在陈丁雷老师指导下,首先,由365bet体育在线投注的曾飞老师与周剑波老师就《智能交通警——距离传感器》和《智能垃圾分类——双光感巡线》进行了教学展示,曾老师课堂教学设计结构层次分明,课堂教学自然流畅,周老师教姿教态丰富饱满,言亲切且大方,贴近学生,两位老师教学各具特色,都能从学生的生活出发,发现生活中所需要解决的问题,用信息技术手段去解决问题,真正做到了学于生活、用于生活,并且能够在教学实践过程中关注学生,启发学生,激发学生学习与探究的兴趣,基于学生已有知识的基础上深入强化学习,从而达到高效课堂的效果。

在两节课后,邀请了扬子第一中学的高远荣老师以及明道中学的郑佳琦老师对两位老师的课堂教学进行了评价,高老师和郑老师都对教学的过程深入的剖析,发现了亮点也提出了中肯的改进建议。评课后,浦口外国语学校的同学们也将他们的创客作品展示了出来,向听课的老师们进行了详细的介绍,同学们的作品各具特色,有智能的晾衣架,有写作业陪伴机器人,有海上生态屋等等,这些都是同学们将自己遇到的生活难题或对未来的畅想改造成了现实作品,践行了浦口外国语学校的STEM教育理念。

在本次活动中,还有幸邀请到了南京市电化教育馆的马睿老师就“我市机器人项目发展的一些思考”做了一次讲座,马老师从机器人的概念、发展历史开始,对世界著名机器人作了详细的介绍,并结合我市机器人教学现状,对机器人课程建设方面提出了改进建议,机器人教学应当从学生出发,思考机器人教育能给孩子带来什么,从而建设适合孩子学习成长的机器人校本课程。最后,陈老师对此次活动作了总结,确定了江北新区机器人教学的探究方向。在专家的指导和同行的经验分享下,大家对机器人教学有了清晰的认识,激发了探究的热情,相信一定能推动江北新区机器人教育教学工作的发展,使其百尺竿头,更进一步!

 

 

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